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老师,你好!

栏目:小学作文 | 时间:2019-10-31 09:23:57 | 作文字数:1551

  一个鼓励的眼神,一滴心疼的眼泪,一声亲切的讲解。那是细微处的温暖,就像生命中一个个不经意的动作,浸润心灵深处,带给我深深的触动与无法言说的温暖……

  她,一头短发,眼睛很有神采,似乎会说话。学习上,她严格要求,从不让我们有半点马虎;生活中,她幽默风趣,经常跟我们聊天,是我们的好朋友。她,就是我的语文老师——陈老师。

  陈老师的眼睛会说话。记得那次上语文课,有一道题特别难,陈老师没有讲而是让我们自己先思考,看谁能解答出来。时间一分一秒地过去了,一直没有同学举手回答。我也被难住了,用笔烦躁地圈着几个关键词,突然,我发现了,发现了秘密。于是迅速笔走如飞地写下来,答案有了!内心一阵狂喜,顿时有一种要昭告天下的冲动——举手!但是,我在班里语文成绩只能算中等,举手!还是不举手?内心纠结不已,不时抬眼看看老师。陈老师似乎发现了我的不安,她看着我,眼里满满的微笑,微笑中又渗透了许多鼓励。就这样看着,看着。我终于鼓起勇气举起了我自信的右手,声音响亮,有条理地说出了我的做题思路。陈老师肯定了我的答案的正确,同学们给了我热烈的掌声。那一刻,我感到,自信让世界如此美好!

  陈老师的眼睛会心疼。记得上一次,那是一个周五放学的傍晚,班上有两位同学在打闹,可我丝毫意料不到这将是以一场“悲剧”的开端,陈老师的眼睛会心疼。记得上一次,那是一个周五放学的傍晚,班上有两位同学在打闹,可我丝毫意料不到这将是以一场“悲剧”的开端,我不耐烦地瞥了他们一眼,然后继续收拾着书包,一边自言自语道:“快点快点,今天还要踢足球比赛呢!”可是其中有一位同学却离我越来越近,而他手中的武器——板凳险些砸到我,一下子,我的火气“蹭”的就上来了:“你脑子是不是有病!”那位同学恼了,随手跟我对打起来,渐渐地,原来的“双人对打”已经演变成了“多人混打”,打着打着,我被一位男生打到了嘴角,好疼啊!我的泪水哗的一下流了下来,当时脑子里嗡嗡的,别人说什么我都听不见,只能模糊地看见那位男生愧疚的表情,而我只能捂着嘴角哭泣。突然,陈老师急急忙忙地走过来,捧着我脸关切地问:“姚舜禹,怎么了?”别的同学刚想回答,我急忙地打断:“我下楼一不小心踩了个空。”陈老师拉着我去了她的办公室,让我闭眼仰卧在她的办公椅子上,一边给我用冷毛巾敷,一边让我以后要小心点。突然,一滴水滴在我脸上,睁眼一看:老师的眼睛红了,那睫毛上还闪烁着晶莹的泪珠,我看那泪珠,满是心疼。那一刻,我多想对陈老师说声对不起呀!可是我却没有说出来,这使我的心备受煎熬。

  陈老师的讲解使人充满信心。我还记得上一次考试,那次我考的糟糕极了,平时95以上的我,一下子跌入了低谷,那鲜艳的89分像一个面陈老师的讲解使人充满信心。我还记得上一次考试,那次我考的糟糕极了,平时95以上的我,一下子跌入了低谷,那鲜艳的89分像一个面貌奸诈的小丑在嘲笑我,似乎在说:哈哈,姚舜禹,沉不住气了吧,看看这89分。我原本不想在同学们面前流泪,可是,这不争气的眼泪却流了下来,陈老师似乎看到了,便把我叫去她的办公室,“姚舜禹,这是你的真实水平吗?我默不作声,陈老师看我这样,开始给我讲解问题,有些题目在陈老师的指导下,也变得十分简单,因此,我每一天都起早贪黑地练习,当我想放弃的时候,陈老师那熟悉的话语出现在耳边,使我充满信心。在第二次时,我拿到了98分的好成绩,这次我又流下了泪水,但这次,我流下的是激动的泪水。

  一个个细微处的动作,都蕴含着浓浓的温暖,是老师鼓励的眼神,是老师心疼的泪水,是老师亲切的讲解……平凡中的爱,细微处的暖。

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